最近一段时间，刮起了一阵“微博风”，尤其是名人微博，粉丝数量更是成倍增加，就连正在上学的初高中学生也来“织围脖”了，那么，学生热衷玩“微博”究竟是好还是坏呢？河南IT培训的专业老师给大家详细分析一下！

       目前，微博已成为同学们比较热衷的交流方式，没写过微博的同学会被认为很土、很落伍。新浪、腾讯等微博平台，学生已成为主要人群之一。在新浪微博，仅以“90后”为标签的微博客就超过40万人。而某些学校也拥有自己的微博群，其中大部分是目前在校读书的学生。

       1.学生微博特点

    （1）记录生活
      初中、高中学生的微博大部分都在“直播”自己的学习生活情况，还有的同学会上传手机随拍的照片等。

    （2）表达情绪
      也有一部分学生选择在微博上表达自己的情绪。例如有的高中或初中毕业班的学生会通过微博宣泄学习压力。

    （3）校园爆料
      微博也为一些学生爆料提供了平台，学生纷纷通过微博表达意见，促使校方和学生进一步沟通。

       2.家长态度 反对：过度关注网络，导致学习分心

    “微博上的内容缺乏审核关卡，孩子会经常转发、浏览一些负面内容，不利于他们身心的健康，而且孩子太专注于发微博，甚至上课都不好好听讲，导致学习分心。”对于微博在学生中间流行，家长张先生认为并不是好现象。

       张先生说，他读初中的女儿也有微博，有一次他无意中得知了女儿微博的昵称，就上网去搜搜，发现女儿很多微博都是通过手机发送的，而显示的时间都应该是上课时间，可见，女儿是利用了上课的时间来玩微博。为此他很生气，两父女关系为此闹得很僵。

       3.教育人士：要给予学生适当引导

       现在是一个信息的时代，学生不可能‘两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书’，学生在不影响学习的同时多了解社会的变化与发展，也是非常必需的。家长和老师要学会理解、引导孩子，让孩子明白玩微博的前提是不能耽误学习，比如上课时间不能用手机上网，不能因为玩微博而违反纪律、影响学习。

       此外，中学生很容易产生逆反心理，家长不必对孩子任何事都进行干预，要给予孩子足够的信任。除了沟通要讲究一些技巧外，在技术上也可以对孩子手机上网有所限制，比如限制手机流量，控制用手机上微博的次数。

       基于此种情况，河南IT培训职业专家分析说，微博已成为当今最流行的交流娱乐平台了，潮流在前进，我们也要与时俱进，但要有节制，以免到时候本末倒置。

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