据国家信息产业部预测，今后5年，我国从事网络建设、网络应用和网络服务的新型网络人才需求将达到60-100万人，而现有符合新型网络人才要求的人还不足20万。巨大的人才缺口，导致企业不惜以重金挖取网络人才。但是仍然有好多考生对不能选最适合自己的专业、学...

网络工程师课程主要包括计算机基...

2004年，我国网络产业2004年完成产值2424亿元，同比增长48.4％；网络市场销售额达到2100亿元人民币，同比增长28.6%。其中网络产品收入1008亿，同比增长20.4%；系统集成收入714亿元，同比增长34.5%；网络服务收入378亿元，同比增长42.6%；网络企业则突破10000...

全新的目标教学法 1.目标教学法通过项目介绍课程学习项目讲解项目实施项目点评和总结这样一个目标明确、由浅入深、循序渐进的实施过程，将项目的概况、项目实施需要掌握的知识、项目的综合解决方案层次分明地呈现在学员面前。这样一种符合学员认知规律、学习...

注重实现下列目标 1.任务驱动 以实际的应用项目为目标，课程内容注重与整体目标相结合，体现知识的递近和相互衔接的关系。在概念和知识环节的讲解上，将根据实际情况把内容与实际的任务相结合，从而来掌握相关的知识技能。 2.实际操作 为了使学员的知识面和...

作为一名从郑州北大青鸟翔天信鸽出来的毕业生，现在的我已是一个小有成就的网络工程师了，我可不是故意在夸大我自己哦，我的工作所接触的一些案例，也算是我的一些工作经验吧，希望能给大家带来一定的启发，下面就写下来给大家分享一下！...

随着我国信息化建设的开展,以及国家各项相关政策的下达,使得全国各地的信息化建设如火如荼,出现了大量的信息化网络人才的缺口,而我国信息化人才培养还处于发展阶段,导致社会实际需求人才基数远远大于网络人才的培养基数，使得数以万计的中小企业急需全面系统...

北大青鸟合格毕业的学员可以获得北大青鸟证书：北大青鸟APTECH颁发的信息系统专家或信息系统工程师证书；劳动和社会保障部职业技能鉴定中心颁发的《全国计算机高新技术考试合格证书》（简称OSTA）证书。 这两本证书都要求持证者通过北大青鸟统一的认证考试，...

BENET3.0分为2个学期，共计500多个学时，课程体系包含了网络技术及设备的使用,2个平台的操作系统,企业主流应用,网络安全和网络管理等7个主流技术方向,并且在每个学期用企业项目把这些课程有机的贯穿起来. 教材中应用案例来展开知识点的讲解，对重要的、核心...

BENET 课程采用全新的目标教学法，规范并系统地培养专业技术人才，构建非技术人员进入网络专业领域的桥梁，构建不同专业技术人员之间互相转换的桥梁，从实际工作需要出发，确定各阶段的培养目标、项目实际内容和培训课程内容。 一、目标教学法 以工程经验为...